| 展 示 物 | 内 容 | 授業との関連性 | |
| 地質 | 石器作りの道具セット |
石器を作るための道具をひとそろいにまとめたもの |
社会との関連、総合的な学習の時間等で利用できるセット |
| 石器の材料標本 |
各地域の黒曜石やサヌカイトの標本 | 火山岩の一種である黒曜石の利用と分布を知る | |
| 岩石神経衰弱 |
河原の石を半分に切って、磨いたもの | 岩石の分類を楽しみながらゲーム形式で学ぶ | |
| 簡易岩石薄片観察装置 |
丸いチーズの空箱の上下に偏光板を取り付け、その間に岩石薄片を挟み、空箱の上蓋を回転させ、オープンニコル状態とクロスニコル状態を作り出し鉱物を観察する装置 | 岩石の組織や鉱物の種類などを観察する時に利用する |
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| 断層模型 |
発泡スチロールで作成した左右のブロックの相対的な移動を示し正断層、逆断層、横ずれ断層の概念を説明する模型 | 地震等による大地の動きを視覚的にわかりやすく示す教具 |
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| 断層実験器 | 小麦粉ときな粉を使って、地層を作り、断層を作る | 逆断層、押し被せ断層のできるメカニズムを体感する | |
| 神奈川の砂の標本 |
神奈川県の各地の砂を顕微鏡で観察しやすいようにプレパラートに封入した | 神奈川を作る岩石や地質を発展的に学習する | |
| 神奈川の火山灰中の鉱物 造岩鉱物プレパラート |
神奈川県各地のローム層中の火山灰を洗い出した標本 | 富士山、箱根、その他の火山による鉱物の違いを知る、また火山灰に入っている鉱物を観察する | |
| 簡易地層の柱状図 |
両面テープに地層の砂や泥などの粒を貼って柱状図を作る | 野外観察で行った地層学習の定着を図る | |
| 気象 | 簡易気圧計 |
フラスコに色を付けた水を封入し、気圧による水面の動きを見やすくした装置 | 低気圧の接近や、天気の変化を、気圧の変化としてとらえることができる |
| どうやって入れたのかな？ |
海洋科学技術センターの高圧タンクの中で、硬式テニスボールをジャム瓶に入れたもの | 気圧について考えるきっかけとなる教材 | |
| 圧縮発火器 |
ガラス管の代わりにアクリル管を使い、安全で安い実験器具 | 空気を圧縮すると温度が上がることを実感する教材 | |
| 天文 | 携帯プラネタリウム |
紙で作った一人ひとりが使える天球儀 | 一人ひとりが星の動きの原理を学ぶ教材 |
| ３０億分の１太陽系模型 |
太陽を５０ｃｍのビーチボールで、その他の惑星をそのスケールでモデル化した | 太陽系を構成する太陽や惑星の大きさ、その広がりをイメージする教材 |
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| 重力レンズモデル実験器 | ワイングラスを使って、深宇宙の重力レンズ効果をモデル化した | 写真で見る重力レンズ効果を実験により確かめる | |
| 地平線の月は本当に大きいか？ |
地平線と天頂付近の月の写真と解説パネル | 地平線の月が大きく見えるのは錯覚であることを学ぶと同時に、月と地球の距離に気づく教材 |